各學院：
為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面深化新時代教師隊伍建設改革，加快構建高水平教師教育體系，切實提升師范生培養(yǎng)質量，積極引導學生參與，有效開展專業(yè)技能訓練和教育教學實踐，不斷提升特殊教育師范教育人才培養(yǎng)質量，為構建高質量教育體系奠定堅實的師資基礎，經研究決定，特舉辦第二屆師范生教學技能比賽。
一、比賽形式
1.比賽學科
比賽從中學各學科中選取教學內容。
中學組設語文、數學、英語、物理、化學、生物學、道德與法治、歷史、地理、體育、音樂、美術、信息技術、心理健康等共14個學科。
2.比賽內容
比賽內容包含微型課、答辯、才藝展示三個環(huán)節(jié)，滿分共100分，評分細則見附件1。
微型課：全部學科采取微型課方式進行比賽。每個學科規(guī)定3個課題。參賽選手從指定的3個課題中隨機抽取相應學科中的1個課題進行微型課展示，時間為8—10分鐘。各組微型課的課題見附件2。中學組微型課要求使用板書展現其粉筆字功底。
答辯：評委圍繞參賽選手微型課內容，就教育理念、教學設計、教學方法、教學內容、教學評價等方面提問1—2個問題。每位選手答辯時間不超過2分鐘。
才藝展示：主要展示當代大學生的藝術風采和良好精神面貌，參賽選手可以選擇器樂演奏、舞蹈、朗誦、曲藝、繪畫等方面的技能、技巧進行展示。時間不超過3分鐘。
3.其他說明
英語學科微型課環(huán)節(jié)要求全英教學，答辯環(huán)節(jié)不作要求。
授課時長未達到規(guī)定要求的，酌情扣分。
二、比賽程序
第一階段：報名初賽
2025屆師范生專業(yè)學生均可自愿報名。以班級為單位組織報名，由各班學習委員負責組織本班同學填寫報名表，并于2024年6月15日前把電子報名表發(fā)送至[email protected]。
報名的同學，需提交一份所選講內容的教學設計。
第二階段：學校復賽
時間：2024年6月26日 14:00—16:30
地點：特教教學樓308
準備所選課題的三個課件，現場隨機抽取一個參與比賽。
第三階段：推薦決賽
根據河南省第二十二屆高等學校師范類專業(yè)畢業(yè)生教學技能比賽通知推薦參加。
三、獎項設置
1.一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人、優(yōu)秀獎4人，頒發(fā)證書及獎品。
2.按照獲獎名次，將推薦參加河南省第二十二屆高等學校師范類專業(yè)畢業(yè)生教學技能比賽。
教務處 特殊教育學院
2024年6月13日
