關于建立大學生心理健康教育預警系統(tǒng)的通知
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和教育部,、衛(wèi)生部,、團中央《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》精神，在我校大學生中有效開展心理健康教育指導工作,。根據(jù)我校實際,，建立中州大學大學生心理健康教育預警系統(tǒng),，具體方案如下：
一、目的和意義
關注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,，及時發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的心理問題,，進行早期預防和咨詢治療工作，減少心理疾病的發(fā)病率,，防止因心理問題帶來的不良后果,；幫助學生形成健康人格，正確處理好學習,、生活,、交友、戀愛,、成長發(fā)展,、擇業(yè)、就業(yè)中帶來的各種心理問題,，順利完成學業(yè),，正確面對挑戰(zhàn)、困難和挫折,，適應社會發(fā)展帶來的多種變化的環(huán)境,。
二、本系統(tǒng)的層次和職責
本系統(tǒng)從上到下由三個層次構(gòu)成：
第一層：學生處大學生心理健康教育輔導中心,。具體負責全校大學生心理健康教育專業(yè)化工作,，如：大學生心理健康狀況測評與分析、組織全校性的心理健康教育活動,；心理健康講座,、心理咨詢與心理輔導；對學生心理問題作出鑒定,，提出轉(zhuǎn)介意見,；指導各院組織開展大學生心理健康教育活動等工作。
第二層：各院大學生心理健康教育輔導站,，由各院主管學生的學生工作領導小組組長牽頭,、學工辦主任和專職輔導員組成。具體負責本院大學生心理健康教育與輔導工作,；制定,、組織和實施本院大學生心理健康教育活動計劃,；指導本院各年級開展心理健康教育活動；協(xié)助學校大學生心理健康教育指導中心開展工作等,。
第三層：各班設立的心理委員,，負責本班學生的心理健康活動，參與和宣傳有關心理健康知識,；負責每月發(fā)放本班學生心理健康狀況信息調(diào)查表及歸納整理上報工作。負責學生中的心理問題向輔導員,、學院,、心理健康教育輔導中心的信息溝通，重大問題及時發(fā)現(xiàn),、及時反映,。
三、各層次人員組成
第一層：由學生處處長,、副處長,、大學生心理健康教育輔導中心專職、兼職人員組成,。
第二層：由各院學生工作領導小組組長牽頭,、學工辦主任、專職輔導員組成,。
第三層：各班心理委員,，由每個班學生推薦男女生各一人。
四,、要求
各院按上述形式要盡快成立相應組織機構(gòu),，確定人員名單，并將各級組織機構(gòu)組成情況及人員名單盡快報到校大學生心理健康教育輔導中心,。
信箱：[email protected]
中州大學
2007年7月31號
