信息工程學(xué)院召開2008年度輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會
4月18日下午2時,，在信息工程學(xué)院會議室召開了一次別開生面的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會。學(xué)生處處長李本老師,、管理學(xué)院郭松濤老師,、外語學(xué)院張前老師應(yīng)邀參加了此次經(jīng)驗交流會,，與會的還有信息工程學(xué)院書記孫振營老師、副書記王浩川老師,、副院長楊志宏以及院學(xué)工辦全體成員,。召開輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會在中州大學(xué)的學(xué)生管理工作中尚屬首次,，這是加強學(xué)生工作的一個重要舉措，也為提升學(xué)院學(xué)生管理工作水平提供了一個良好的平臺,。
此次經(jīng)驗交流會圍繞著學(xué)生管理工作展開,，學(xué)生處處長李本老師在講話中明確輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流的重要性，對于了解學(xué)生工作的規(guī)律,，把學(xué)生工作做到更好提供了一個良好的途徑,，并對今后的輔導(dǎo)員工作提出了兩點希望。希望輔導(dǎo)員老師能盡心盡責(zé)地做好本職工作,，從思想,、道德層面上對學(xué)生產(chǎn)生影響；也希望今后輔導(dǎo)員隊伍能夠建設(shè)的更完善,。優(yōu)秀輔導(dǎo)員郭松濤,、張前、李晨明老師分別從各自的學(xué)生管理工作經(jīng)驗心得入手,，生動地闡釋了輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)性,、重要性和繁復(fù)性；郭松濤老師針對當(dāng)前輔導(dǎo)員工作中存在的問題,，提出輔導(dǎo)員要把工作做好做細(xì),，就要做到“敬業(yè)”、“精業(yè)”,、“盡責(zé)”,；張前老師提出了輔導(dǎo)員工作應(yīng)具備“四個意識”：服務(wù)意識、資源意識,、幸福意識,、規(guī)劃意識；李晨明老師針對學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中所處的“怎么學(xué)”,、“學(xué)什么”,、“畢業(yè)之后干什么”三個階段，提出了對不同的學(xué)生要運用不同的工作方法,，并闡明輔導(dǎo)員也應(yīng)具備自我批評的意識,。
最后，信息工程學(xué)院孫振營書記做了總結(jié)發(fā)言：輔導(dǎo)員工作是一個“做人”的工作,，我們應(yīng)該以此交流會的成功召開為契機(jī),，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，創(chuàng)新工作思路,，爭取讓我們的學(xué)生管理工作再上一個新臺階。（信息工程學(xué)院：陳春梅供稿）
