9月26日下午,,為了進一步了解2010屆畢業(yè)生學習,、就業(yè)的思想動態(tài),增強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作的針對性,,學校就業(yè)指導服務中心在工程技術學院會議室召開了畢業(yè)生代表座談會,。校黨委副書記蘇煒同志出席了座談會,來自工程技術學院,、化工食品學院,、信息工程學院的40名畢業(yè)生代表參加了座談會。
座談會上,,就業(yè)指導服務中心郭瑋主任首先向學生代表從就業(yè)指導,、就業(yè)服務、就業(yè)管理,、就業(yè)市場開拓等方面介紹了我校在學生就業(yè)工作方面采取的措施和取得的成效,,學院的領導也分別介紹了本學院就業(yè)工作情況、畢業(yè)生的思想狀況和擇業(yè)情況,。畢業(yè)生代表結合個人擇業(yè)經歷,、擇業(yè)心態(tài)、擇業(yè)困惑,,圍繞大學生的擇業(yè)觀念,、就業(yè)指導、就業(yè)信息服務,、創(chuàng)業(yè)教育,、教育實習與就業(yè)沖突等問題,提出了大量的,、有建設性的意見與建議,。同學們建議,學校要進一步加強《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程教學建設,,幫助學生了解自我,、了解職業(yè),使畢業(yè)生在求職時能準確定位,,避免盲目投放簡歷,;可以根據學生的不同學習階段,有針對性地開展就業(yè)指導工作,,如大一開展大學適應教育,、大二開展職業(yè)規(guī)劃教育、大三開展實習教育和就業(yè)技巧教育,;需要開展心理輔導,,幫助畢業(yè)生緩解就業(yè)壓力;可以分專業(yè)有針對性地拓寬就業(yè)渠道,,更廣泛地建立實習基地,,為學生提供更多實踐的機會,,將就業(yè)與實習結合起來,以提高畢業(yè)生就業(yè)能力,;拓寬畢業(yè)生到基層服務的渠道,;多了解用人單位情況,把用人單位的信息更詳細,、快捷地傳遞給學生,。就業(yè)指導中心的工作人員針對同學們提出的問題均作了認真的回答,對同學們在擇業(yè)就業(yè)過程中遇到的種種困惑給予了指導,。
蘇書記聽了同學們的發(fā)言后,,代表學校感謝同學們提出的寶貴意見,將積極采納同學們關于學生就業(yè)方面的良好建議,,同時也向同學們提出了五點希望:一要有自信,,面對國際金融危機導致就業(yè)形勢嚴峻,我們既要有緊迫感和自覺性,,也要看到機遇,,要充滿信心。二要有轉變,,進一步轉變擇業(yè)觀念,,準確定位,合理的調整就業(yè)期望值,。三要盡早自立,,要打好成才發(fā)展的基礎,盡早自立起來,,同時增強實習,、實踐能力,創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力,,增強就業(yè)競爭力。四要有誠信,,和諧以道德為基,,道德以誠信為本。誠信是資本,,是財產,,是智慧,是當代大學生立足社會,、立足事業(yè),、立足人生的基石。五要有希望。希望畢業(yè)生能夠多結合外界的經驗,,多提寶貴意見,,真正做學校辦學質量的監(jiān)督者、學校改革的促進者,、學校聲譽的宣傳者、學校發(fā)展的資助者,。為今后中州大學的發(fā)展多建言獻策,,提供更多的資源。
通過座談會,,同學們加深了對就業(yè)形勢的認識,,明確了就業(yè)的方向,增強了就業(yè)的信心,。