4月2日下午,，我校2015屆特殊教育（手語翻譯方向）專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,、2025年央視春晚無障礙轉(zhuǎn)播手語主持、北京羽逸手語工作室負責人侯文龍重返母校,，以“從融合走向職業(yè)手語翻譯”為題,，向師生分享其十年職業(yè)歷程?；顒佑商厥饨逃龑W院黨總支書記陳潔主持,。
在講座中，侯文龍深情回顧了自己的求學之路,，對母校及教師的關懷與支持表達了感激之情,。他表示，自幼接觸融合教育環(huán)境,，大學期間的聾聽融合經(jīng)歷深刻影響了他的職業(yè)選擇,，堅定了他從事職業(yè)手語翻譯的決心。他強調(diào),，融合教育所倡導的平等,、包容理念以及多元化的經(jīng)驗與視角，為他的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎,。
隨后,，侯文龍詳細敘述了自己從事手語翻譯的十年歷程。從最初承接北京市政府購買服務項目,，到參與編寫手語教材,，再到服務于2025年央視春晚無障礙轉(zhuǎn)播及聯(lián)合國Beijing+30亞太部長級會議等國際國內(nèi)重要活動，侯文龍憑借其扎實的專業(yè)知識和不懈努力,，在業(yè)界逐漸嶄露頭角,。
在探討如何成為一名優(yōu)秀的手語翻譯時，侯文龍強調(diào)了大學時期打好專業(yè)基礎的重要性,。他鼓勵學弟學妹們多與聾人交流,，向聾人學習手語。同時,，積極參與課外活動,，以鍛煉自身能力和拓展視野。他還特別強調(diào)了實習的重要性,，認為專業(yè)實習是成為譯員過程中至關重要的過渡階段。
侯文龍的分享在師生中引起了強烈反響,。他的成長經(jīng)歷和職業(yè)道路不僅展現(xiàn)了個人奮斗的力量,，更凸顯了融合教育在培養(yǎng)特殊教育人才方面的關鍵作用。同時,，侯文龍對手語翻譯職業(yè)的熱愛和執(zhí)著也激勵著同學們?yōu)樽非髩粝攵恍概Α?/p>
本次講座不僅加深了同學們對手語翻譯職業(yè)的認識,，也激發(fā)了其對特殊教育事業(yè)的熱情與信心,。鄭州工程技術學院將繼續(xù)秉持“以人為本”的教育理念，致力于培養(yǎng)更多杰出的特殊教育人才,，為推動無障礙社會的建設貢獻力量,。
甘勇書記在與侯文龍交流中指出，特殊教育是我校一張靚麗的名片,，學校將繼續(xù)辦好特殊教育專業(yè),；校友是母校最寶貴的財富，希望特殊教育專業(yè)涌現(xiàn)出更多像侯文龍一樣的校友,，不忘初心,，踐行修德、敏學,、篤行,、拓新的校訓，為服務殘疾人事業(yè)貢獻更多鄭工力量,！同時甘勇書記囑托侯文龍校友?；啬感＃米约旱膶嵺`經(jīng)驗為學校專業(yè)發(fā)展貢獻智慧與力量,。（文/王珍珍 圖/王樂）
